Kondisi Literasi Siswa di Indonesia
Literasi merupakan keterampilan yang penting untuk mengembangkan potensi siswa dan mempersiapkan mereka untuk masa depan yang sukses. Namun, situasi literasi di Indonesia, terutama di tingkat sekolah dasar, masih menghadapi tantangan yang signifikan.
Menurut data dari Pusat Penilaian Pendidikan, pada tahun 2021, hanya sekitar 45% siswa di Indonesia yang mencapai tingkat literasi minimal yang memadai. Hal ini menunjukkan adanya kesenjangan literasi yang perlu segera ditangani. Faktor-faktor seperti kurangnya akses terhadap bahan bacaan yang bervariasi, kurangnya motivasi, dan kurangnya pemahaman tentang pentingnya literasi menjadi penyebab utama rendahnya tingkat literasi siswa di sekolah dasar. Bahkan menurut Program for International Student Assessment (PISA) yang diselenggarakan oleh OECD, Indonesia menjadi bagian dari 10 negara yang memiliki tingkat literasi rendah di tahun 2019, di peringkat 62 dari 70 negara.
Pentingnya Literasi untuk Siswa Sekolah Dasar
Literasi memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan siswa sekolah dasar.
Kemampuan literasi yang baik akan memberikan pondasi yang kuat bagi siswa untuk menguasai keterampilan membaca, menulis, dan berbicara dengan baik. Berikut beberapa alasan mengapa literasi penting bagi siswa sekolah dasar:
Baca lebih lanjutFiled under: Pendampingan | Leave a comment »